持久怎么造句 用持久造句 持久的意思|讀音|拼音

持久造句 持久的讀音和詞語解釋

[持久的拼音] chí jiǔ 

[持久的解釋] ◎ 持久 chíjiǔ
(1) [protracted]∶長期對峙
今寇眾我寡,難與持久。——《資治通鑒》
持久戰
(2) [lasting]∶維持長久;歷久不變
持久和平維持長久;長期堅持。《吳子·料敵》:“厚其父母妻子,勸賞畏罰,此堅陳之士,可與持久。” 宋 曾鞏 《熙寧轉對疏》:“如是而用之以持久,資之以不息,則積其小者,必至於大。” 明 徐渭 《擬上府書》:“利於速戰,不利於持久。” 張天翼 《歡迎會》:“臺上那位英雄跟 強小國 的軍隊面對面楞著已經持久到了十來分鐘。”

1、剰下來的三位是在比持久

2、拉貝先生始終堅持把世界還給人,把人歸還自己這一人道主義的精髓,像一彎持久不落的新月,沐浴,凈化著無數的魂魄。

3、 通過深入持久地開展讀書活動,全體干部職工豐富了知識,武裝了頭腦,陶冶了情操,精神面貌和經營管理理念發生了深刻的變化。

4、深入持久地開展各種形式的安全生產宣傳教育工作,要以對安全生產的方針政策宣傳和教育為重點,努力提高職工的安全、技能素質。

5、今后要不斷探索和創新服務形式,有效調動技術服務人員的服務積極性,爭取為現代農業示范基地建設提供持久的技術支撐。

6、多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學生持久記憶。

7、向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進步。

8、人只有在不斷地追求中,才會感受持久的幸福和滿足。

9、我轉過身去,聽時鐘滴答的聲音細細地流淌,滴答,滴答 我多希望這個溫暖的冬夜可以無盡且持久啊,僅有我和你。

10、一個班集體的輿論持久地發生作用,就會形成這個班的班風。

11、 有一種記憶,持久不變;有一種顏色,鮮亮永恒;有一種記憶,圣潔神圣。

12、毅力又是什么呢?是堅強持久的意志。

13、通過閱讀激發閱讀人持久的興趣,引發閱讀人可持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

14、現場會上,校長做了題為《扎實持久地開展學雷鋒活動》的經驗匯報。

15、然而此刻卻是寂寥無聲,一旁的90目不轉睛的盯著電視,其他兩位也是結束了持久的交談。

16、 懷疑和信仰同樣都有著強大持久的凝聚力。

17、 青綠色的葉子上,載著她,閃耀著玻璃般的光芒,但,又不能持久,隨著重量的增加,她,滑落了。

18、弘揚雷鋒精神,多層次、全方位、深入持久地開展了大量的志愿服務活動。

19、然而,語文,想說愛你不容易,臺上一分鐘展現,臺下十年攻苦練,不憑一時激情,只靠持久熱忱。

20、 今寇眾我寡,難與持久,實宜主動出擊。

21、太陽出來了,在太陽照耀下的雪花,都美的不能讓人持久地看,讓人感受到一切都是那么的美好,那么的純潔,那么的充滿幻境。

22、 責任,責任就是戀人熱烈持久的吻。

23、持久的競爭優勢,來自于諸如獨一無二的產品和強大的個人服務和個人關系之類的傳統優勢。

24、幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

25、二、用眼不要持久,持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。

26、當我們將所有對事態發展有影響的思維及工作方法持久地加以重復時,習慣也就悄然形成了。

27、他在累累斷層之間、之外、之后,木心始終將自己盡可能置于世界性的文學景觀,倘若不是出走,這頑強而持久的掙扎,幾乎瀕于徒勞。


※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。

造句:句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

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