做對怎么造句 用做對造句 做對的意思|讀音|拼音

做對造句 做對的讀音和詞語解釋

[做對的拼音] zuò duì 

[做對的解釋] 1. 對對子,如以“天”對“地”,以“長”對“短”,以“光明”對“黑暗”等。《朱子全書》一:“今人自小即教做對,稍大即教作虛誕之文,皆壞其性質。”
2. 做對頭;跟人為難。 陳天華 《猛回頭》:“我們分明是拒洋,他不說我們與洋人做對,反說與現在的朝廷做對,要把我們當做謀反叛逆的殺了。” 丁玲 《韋護》第一章:“他實在有點不愿同什么都和他做對的 仲清 在一間房子里辦公。”

1、希望你們兩個結婚以后,要在生活中互相照顧,在工作上互相支持,社會有用的人,家庭有責任的人。

2、 若有來世,就讓我們小老鼠。

3、 我于xx年考入了xx省xx中學,這是一所省重點高中,當時的我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,祖國有用的青年。

4、 太原十五中教師 胡月英學生生命有影響力的教師,讓學生因我的相伴而幸福。

5、 20、的事情比把事情重要。

7、他們總是說,“我們沒有多大本事,可你要好好學些,好好念書,長大社會人民有用處的人,報效國家。

8、媽媽賞罰分明,當我們事時,媽媽便表揚我們。

9、大學生的主要任務是努力學習,提高自己的專業技能,以便社會的有用的人才,更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。

10、 俗話話:“無數的淚和汗水化的叫成功”!寒假,我特別的重視數學,爸爸從電腦上摘抄一些題目給我,我每一道,就會開心一下。

11、成功的人就是把簡單的事情千萬次的,在這里就是最大的體現。

12、他給我出了十道習題,則獎,錯則罰。

13、力爭到“巧低檔題,全部;穩中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,錯也無悔。

14、幾個月來,我分別在幾個不同的崗位上練兵,先后過大額支付、同城票據交換、現金出納等崗位,最后一直公記帳的崗位上至今。

16、那些神仙真是陰險,他們無非怕我們妖怪與人聯合起來與神哼!不說了! 。

17、希望你們認真事,把每件事,用心事,把每件事好。

18、我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧的。

19、 十七、要掌握考試技能 基礎題,全;一般題,一分不浪費;盡力沖擊較難題,即使錯不后悔。

20、班主任形如虛設,錯誤的東西反而去鼓勵我們去的也不予理睬。

21、在工作中我體會到認真事只是把事情,用心事才能把事情好。

22、希望你們國家有用的人,家庭有責任的人。

23、但把平凡的小事好,即為不平凡,把簡單的事,就是不簡單。

24、而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題,以及憑運氣的題。

25、全部的感覺就是好。

26、 家庭是我們成長的地方,家中有我們最愛的人,也有最愛我們的人,面父母一天天的老去,我們應該的事情,應該珍惜和他們在一起的每分每秒。

27、 在工作中我體會到認真事只是把事情,用心事才能把事情好。

28、國家有用的人,家庭有責任的人,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;第二句,勤奮學習,認真事。

29、 俗話話:“無數的淚和汗水化的叫成功”!寒假,我特別的重視數學,爸爸從電腦上摘抄一些題目給我,我每一道,就會開心一下。

30、 的事情比把事情重要。

31、有些教師在下課前也搞全班檢測,的舉手,但沒有舉手的同學教師沒有問錯在什么地方,課后誰來給他補課,何時匯報結果。


※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。

造句:句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

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